
Ressources
et documents en libre téléchargement à
l'usage des enseignants et formateurs.
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Quelques usages pertinents au quotidien de l'utilisation des tablettes
numériques
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Production et présentation d'écrits
Projets EPS
Situations complexes
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Logiciel "Pages" : facilité
d'importation de médias, de composition, de publication
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Un puissant traitement de texte pour créer facilement
des productions ... en intégrant des médias, des
modèles de présentation...
Possibilités nombreuses : productions de textes littéraires,
scientifiques
- en copie finale, ou dès le premier jet.
- production d'écrit à plusieurs en partageant un
document sur icloud : le document apparaît alors sur toutes
les tablettes.
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Présentation par deux élèves (CE1, CM2) pour
montrer la facilité d'utilisation par rapport à un
traitement de textes "classique"
Document pdf issu d'un tournage vidéo.
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Exemples de projets mis en page à l'aide de ce programme
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Exposé sur les monuments de Paris
Grille de construction donnée aux élèves
: renseignements à fournir mais aussi trame de présentation
du projet.
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Projet d'un élève respectant
la trame donnée : le Pont Neuf |
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Présentation personnelle : les livres
que j'ai lus |
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Sciences : fiche d'identité d'un
animal |
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Sciences : chaînes alimentaires |
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Situations complexes (ordres de mission)
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Définition : défi à relever, problème
nouveau à résoudre, appel à la réflexion
et à l'initiative, savant dosage de connaissances, capacités
et attitudes, entraînement à la mobilisation de "
savoirs "
Procédure
- une consigne globale et précise (un ordre de mission)
- des ressources à mobiliser
- des aides pour ceux qui ny parviennent pas
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Définition plus précise et nombreux exemples dans
le domaine des mathématiques sur une autre page de ce site
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Plus-value des outils numériques
L'élève va devoir constituer lui-même son
portefeuille de documentation en allant chercher sur Internet
les informations nécessaires à la résolution.
On lui propose de faire preuve d'initiative, de réfléchir
et de trier les données essentielles, de prendre des responsabilités
(comme un adulte préparant un voyage) en utilisant des
outils usuels : moteurs de recherche, itinéraires, repérage
des lieux,
Il devra ensuite faire des propositions justifiées (et
qui rentrent dans la charte de la mission)
L'outil numérique lui permet enfin de communiquer une présentation
lisible et attractive.
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Mission : organiser la sortie de fin d'année avec
un budget donné
Organisation :
- site "Mappy" (pour trouver un itinéraire, la
durée d'un voyage)
- Application "Plans" (pour repérer les lieux)
- Moteur de recherche "Safari" pour trouver le site
du lieu à visiter et ainsi connaître les horaires,
les tarifs, etc.
- Entreprise Cars du Kreisker (pour le transport)
- Sites des vedettes de l'île de Batz (pour les horaires
et les tarifs)
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Exemple de fiche de recherche : pour garder
une trace, l'enseignante demande aux élèves de faire
une copie d'écran des pages utilisées. |
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Présentation finale du projet retenu
par la classe : sortie au zoo du Pont Scoff |
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Aide à l'analyse de projets
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Un projet danse et création rythmique, des figures en
acrogym, un parcours gymnique ...
Les outils intégrés "photo" et "caméra"
permettent:
- d'analyser des situations de jeux (EPS)
- de mémoriser, analyser des productions de type artistique
et esthétique et ainsi définir des critères
de réussite
- de valider ou confronter des réalisations (expérience
scientifique, manipulation mathématique, trace dun
travail en atelier
)
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Exemple : les élèves se sont filmés en
EPS pour conserver une trace de leurs recherches et améliorer
ensuite leur prestation
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