Genèse du projet

1 - Objectifs

• Assurer les contenus des enseignements officiels (biologie-technologie) dans des conditions optimales pour les trois cycles de l'école primaire
• Transmettre ces savoirs aux élèves en les initiant aux techniques pratiquées dans le monde de la recherche
• Aider les enfants à comprendre le monde, en s'appuyant sur leurs représentations, leurs questionnements, et en mettant en oeuvre la démarche expérimentale
• Produire des outils pédagogiques transférables aux autres écoles
• Sensibiliser les enfants à la nature: émerveillés par sa diversité, il apprennent surtout à la connaître et la protéger.
  En ce sens, ils peuvent devenir des citoyens responsables, réfléchis, capables de comportement sociaux attendus

2 - Démarche

Accompagnement par les enseignants-chercheurs de la Station Biologique		Mise à niveau Conférence des enseignants-chercheurs sur la nutrition en milieu marin		Document de référence: Autotrophie et hétérotrophie les macrophages les microphages les associations trophiques
		Sortie "Enseignants" de reconnaissance du terrain à Roscoff		Recherche et identification des animaux marins dans leur milieu naturel (rocheux et sableux)
		Sortie pêche-récolte des élèves des écoles		Récolte sur l'estran Tri et observation en laboratoire de recherche Visite de l'aquarium de la Station Biologique
		Elevage en aquarium marin des espèces recueillies (dans chaque ecole)		Entretien, maintenance du materiel Technologie (fonctionnement) Observations Compte-rendus Schémas, croquis Equilibre de l'écosystème
Accompagnement par la formation en animation pédagogique Démarche expérimentale Validation Harmonisation des productions Maîtrise des nouvelles technologies		Expérimentations		Evaluation
		Production: fiches d'identité des animaux marins
		Communication reprographie des documents (un exemplaire par école) saisie sur Internet		Présentation du travail et du site aux journées "Science en fête" de la rentrée 1998