Jean Luc Despretz - Conseiller pédagogique - Landivisiau - 29406
Ressources et documents en libre téléchargement à l'usage des enseignants et formateurs.
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Les ressources projetées en classe ... (vidéoprojecteur, TBI) |
images fixes (cartes, dessins, croquis, schémas, tableaux, peintures, frises, gravures, photographies) |
... sont des supports essentiels à la
compréhension des événements, personnages,
situations.
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| images animées (extrait vidéo, diaporama, film documentaire, fiction, montage, reportage) |
| Mais comment exploiter ces images ? | Il ne suffit pas de les visionner avec les élèves mais bien de les analyser, de les lire, de les interpréter. |
| Ont-elles toutes la même fonction ? | Certaines permettent une compréhension de la situation, d'autres posent des questions, d'autres encore sont documentairement très riches et deviennent alors le support principal de la séance. |
| Comment élaborer la trace écrite ? | L'interprétation permet le développement de capacités : analyse, légende, synthèse, utilisation d'un lexique spécifique. La trace écrite doit donc comporter des extraits de ces images et les réflexions associées. Ces travaux participent à la mémorisation des connaissances. |
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Le dossier propose plusieurs pistes et usages à partir d'exemples inclus dans le DVD de ressources (images, vidéos, propositions d'exploitation, exemples de trace écrite).
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(700 Mo)
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Certaines applications proposées en exemple utilisent le programme "workspace", logiciel libre d'interaction pour l'usage du vidéoprojecteur (ou du TNI), intuitif et simple à utiliser.. Pour lire ces applications et les utiliser, vous pouvez télécharger
ce logiciel en suivant le lien indiqué. Télécharger ensuite le pack langue en français (à installer ensuite) |
Logiciel interactif |
workspace-LE