Titre

Enquêtes policières : série de nouvelles écrites par les élèves

Présentation

Déroulement des activités pour les élèves du CE

Séance 1 :

- Présenter une photo de Combloux

·         Par groupe de 3 : faire des recherches sur le village (photos, plans, commerces) et sur les montagnes autour (noms, altitudes) : imprimer

Séance 2 :

·         Choisir le crime de l'histoire : meurtre, vol, enlèvement : par vote

·         Choisir les personnages : une fille et un garçon ou un frère et une soeur : par vote puis le meurtrier et des amis adultes et enfants qui aideront les héros.

·         Proposer à chaque élève de créer sa propre histoire à partir de ce lieu, crime et personnages : remplir les idées dans la grille vierge en n'oubliant pas qu'il doit y avoir une méprise : c'est-à-dire écrire l'histoire de telle sorte que les soupçons portent sur la mauvaise personne.

Devoir à la maison : écrire son histoire en une vingtaine de lignes

Séance 3 :

·         Chacun lit sa proposition de scénario

·         vote des textes des CE2 puis des CE1 puis un vote final

Les autres textes restent en mémoire pour enrichir celui choisi

·         faire la fiche d'identité des différents personnages : recopier puis les dessiner : choisir la meilleure représentation.

Séance 4 :

·         construire la grille d'écriture du début de l'histoire : planter le décor, présenter les personnages et la situation initiale. L'élève volontaire a une semaine pour écrire l'histoire.

Séance 5 :

·         correction orthographique ciblée (sur vidéo projecteur)

·         correction syntaxique, travail sur le vocabulaire, sur l'ambiance créée

Les élèves ont écrit deux enquêtes policières

-         Enquêtes à New York (CM)

-         Drôle de Noël (CE)

Chaque nouvelle comporte plusieurs chapitres. 

Documents de l'enseignante (pdf)

La trame de l’histoire des CM 

Recherches sur le chapitre 1 (CE)

Recherches sur le chapitre 2 (CE)

Recherches sur le chapitre 3 (CE)

Recherches sur le chapitre 1 (CM)

Recherches sur le chapitre 2 (CM)

Recherches sur le chapitre 3 (CM)

Recherches sur le chapitre 4 (CM)

Le texte complet des nouvelles